Archivos de la categoría PROYECTOS EUROPEOS

Erasmus+ Bridge to Europe. CURSO 2024-2025

Publicado el 30 septiembre, 2024| Comentarios desactivados en Erasmus+ Bridge to Europe. CURSO 2024-2025

El I.E.S. Castillo de Luna pertenece al Consorcio de Movilidad del Proyecto “BRIDGE TO EUROPE”. La Acreditación Erasmus+ concedida en 2020 confirma que los centros que conforman este Consorcio han establecido un Plan Erasmus para ejecutar actividades de movilidad de alta calidad.

El Consorcio convoca 19 Becas de movilidad a desarrollar en el período marzo 2025/junio 2025  siendo los destinos ofertados ITALIA, PORTUGAL, BULGARIA, FRANCIA, IRLANDA, ALEMANIA, AUSTRIA, POLONIA, MALTA, DINAMARCA y REPÚBLICA CHECA. Estas movilidades van dirigidas a estudiantes de segundo curso y recién titulados de los Ciclos Formativos de Grado Medio impartidos por los centros que configuran el Consorcio. El número de movilidades disponibles para cada centro se asignará en base a criterios de reparto equitativos y justos diseñados por el Comité de Dirección del Consorcio.

Los beneficiarios realizarán prácticas en empresas en el país de destino.

Se prevé la realización de un período de movilidad para FCT de 90 días y que tendrá lugar entre la segunda quincena de marzo y la segunda quincena de junio de 2025.

La fecha máxima de entrega de solicitudes es el 18 de octubre de 2024.

Pueden solicitar la beca:

  • Recién titulados que hayan obtenido la titulación oficial de Enseñanzas de Grado Medio en los 12 meses anteriores a la finalización del período de movilidad.
  • Alumnado de 2º curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio que obtengan la consideración de aptos para la realización del Módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) en el curso 2024-2025.

Los solicitantes deberán entregar el formulario de inscripción  en la secretaría del centro junto con una “Carta de Motivación”, documento en el que se explicarán los motivos por lo que se solicita la beca Erasmus+, y por qué considera que es un buen candidato/a. Los candidatos serán convocados a la realización de las pruebas de selección.

En las bases de la Convocatoria  encontrarás información detallada sobre el proceso de selección, así como sobre las características de la beca y otros datos de interés.

El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea

 

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Publicado en CURSO 24-25, ERASMUS + “BRIDGE TO EUROPE”, NOVEDADES

APRENDIENDO DEL PASADO.RECICLANDO CON MEMORIA

Publicado el 2 abril, 2024| Comentarios desactivados en APRENDIENDO DEL PASADO.RECICLANDO CON MEMORIA

Nuestros alumnos de 1 bachillerato participantes en el proyecto Erasmus «Sowing Sustainable Roots» reflexionan sobre la evolución en la gestión de los residuos y nos dejan esta comparativa:

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Publicado en CURSO 23-24, NOVEDADES, PROYECTOS EUROPEOS, Sin categoría, SOWING SUSTAINABLE ROOTS

CARTELES ECO-SOSTENIBILIDAD

Publicado el 13 marzo, 2024| Comentarios desactivados en CARTELES ECO-SOSTENIBILIDAD

El alumnado implicado en el proyecto Erasmus + «Sowing Sustainable Roots», ha elaborado carteles para concienciar a la comunidad del IES Castillo de Luna sobre la importancia de actuar ante el cambio climático. Os presentamos sus propuestas.

Todas estas ideas están alineadas con el Pacto Verde de la Unión Europea, garantizando así la protección de la salud de nuestro planeta.

Slide

CARTELES ECO-SOSTENIBILIDAD
ALUMNADO 1º BACHILLERATO
2024

PAULA CABELLO_Happy World Environment Day Instagram Post Template
for a_CARMEN CORTÉS
Victor Casto_Presentación sostenibilidad y medio ambiente ilustrada simple verde (2)
TERESA TORRES_infografia (1)
Mónika Valderrama (2)
MARCOS RUBIO_White And Green Earth World Environment Day Instagram Story (1)
Manuel Gallego_Enviromental slogan
JULIA CABELLO_No water, no life. No blue, no green.
Élida_Green Minimalist Climate Change Campaign Poster_
DANIELA ROSADO_slogan compromiso sostenibilidad
Carmen Jobacho_Heal the earth.
CARLOS REINA BORREGO – SLOGAN
Antonio Macía_Natural Resources Earth Science Presentation in Brown Green Organic Styl_ Antonio Macia
ANA PÉREZ_slogan
ABEL CADENAS_Sostenibilidad (2)
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PAULA CABELLO_Happy World Environment Day Instagram Post Template
for a_CARMEN CORTÉS
Victor Casto_Presentación sostenibilidad y medio ambiente ilustrada simple verde (2)
TERESA TORRES_infografia (1)
Mónika Valderrama (2)
MARCOS RUBIO_White And Green Earth World Environment Day Instagram Story (1)
Manuel Gallego_Enviromental slogan
JULIA CABELLO_No water, no life. No blue, no green.
Élida_Green Minimalist Climate Change Campaign Poster_
DANIELA ROSADO_slogan compromiso sostenibilidad
Carmen Jobacho_Heal the earth.
CARLOS REINA BORREGO - SLOGAN
Antonio Macía_Natural Resources Earth Science Presentation in Brown Green Organic Styl_ Antonio Macia
ANA PÉREZ_slogan
ABEL CADENAS_Sostenibilidad (2)
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Publicado en CURSO 23-24, NOVEDADES, PROYECTOS EUROPEOS, Sin categoría, SOWING SUSTAINABLE ROOTS

ALUMNADO PARTICIPANTE.»SOWING SUSTAINABLE ROOTS».

Publicado el 5 marzo, 2024| Comentarios desactivados en ALUMNADO PARTICIPANTE.»SOWING SUSTAINABLE ROOTS».

Después de la experiencia del Job Shadowing realizado en Turquía sigue nuestra andadura en el proyecto “Sowing Sustainable Roots”. Inmersos ahora en la preparación de  la visita a Italia, del 10 al 17 de abril, en la que participa un grupo de 16 estudiantes de 1º bachillerato que pasamos a presentaros:

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Publicado en ALUMNADO, CURSO 23-24, NOVEDADES, PROYECTOS EUROPEOS, SOWING SUSTAINABLE ROOTS

JOB SHADOWING EN BURSA (TURQUÍA)

Publicado el 12 febrero, 2024| Comentarios desactivados en JOB SHADOWING EN BURSA (TURQUÍA)

                Día cuatro en Bursa (Turquía)

Nuestra experiencia va llegando a su fin. Las actividades de hoy se iniciaron con un taller de reciclaje realizado en clase de Arte. A partir de cartón reciclado, y utilizando pigmentos naturales, se obtiene papel de una forma amena y sostenible.
Las buenas prácticas ambientales han estado presentes hoy en clase de Inglés, elaborando carteles alusivos a la preservación del entorno natural.
En la sesión de trabajo previa a la entrega de certificados, hemos contrastado los diferentes modelos de enseñanza de ambos países, así como la importancia de la educación en valores, el respeto y la tolerancia. En este sentido hemos podido comprobar los grandes avances que está haciendo Turquía en estos aspectos. Un país innovador que lucha por su futuro sin querer olvidar su pasado.
Llega el momento de la despedida. Han sido muchas y valiosas las lecciones aprendidas, pero lo que nunca olvidaremos será la cordialidad, las continuas atenciones y el enorme sentido de la hospitalidad de nuestros anfitriones. Una parte de Bursa viajará a Sevilla para siempre en nuestros corazones.
¡Volveremos a vernos amigos…Insha’Allah!
@sepie.gob
#castillodeluna.es
 

 

Día tres en Bursa (Turquía)

La jornada de hoy ha empezado a primera hora en clase de Francés. Hemos comparado cuatro idiomas (francés, turco, español e inglés) a través de una actividad que combinaba música y ejemplos prácticos.
Posteriormente, hemos visitado la central de la «Bursa Water and Sewerage Company». Centra sus objetivos en suministrar agua de calidad y reducir las pérdidas y fugas gracias al apoyo tecnológico de empresas españolas.
Finalmente, visitamos el centro histórico de Bursa. Allí encontramos el Gran Bazar, la Mezquita de Ulu y la tumba del Sultán Osman, así como sus típicas calles y acogedoras plazas.
Por último, hemos conocido a Caner ZENGIN, Coordinador Erasmus de la Dirección Provincial de Educación Nacional de Bursa. Sin su ayuda, este proyecto no hubiese sido posible, por lo que le mostramos nuestro reconocimiento y gratitud.

                 

                                                            Día dos en Bursa (Turquía)

Nuestro segundo día en Bursa empieza con la visita a la ciudad de Cumalikizik, lugar de origen del imperio otomano. Esta pintoresca villa parece anclada en el tiempo, orgullosa de su pasado. Sin embargo, también busca un equilibrio entre los cambios que supone la llegada del turismo masivo a un lugar declarado por la UNESCO patrimonio de la Humanidad, y la sostenibilidad medioambiental. Prueba de esa buena gestión la encontramos en las medidas que la han llevado a conseguir el reconocimiento como ciudad “Zero waste”.
A continuación nos desplazamos a la central de procesamiento de residuos Inegöl Waste Management, de la ciudad de Bursa, gestionada por la empresa BIOTREND.
Continuamente, camiones llegados de toda el área metropolitana vierten enormes cantidades de basura mezclada en la planta, donde son clasificados según sus posibilidades de reciclaje.
Aquellos residuos que no se pueden reciclar, se depositan en capas y el metano que producen se convierte en energía limpia. Una de cada 3 viviendas de Bursa se abastecen de esta forma.
En ella trabajan 150 trabajadores por turnos en un entorno en el que el olor y el ruido harían que cualquier visitante se replantee la posibilidad de seguir con la visita.
Es, por tanto, un trabajo muy duro y seguramente desconocido para la mayoría de habitantes de la ciudad pero que contribuye diariamente a un planeta más limpio, eficiente y sostenible.
La última actividad de la jornada ha consistido en la visita a la sede del Ayuntamiento de Bursa, donde los responsables del área de medio ambiente y gestión de residuos nos han expuesto las políticas medioambientales que se llevan a cabo desde dicha entidad.
A lo largo de todo el día hemos sido gratamente atendidos por nuestros diferentes anfitriones y hemos contado con la inestimable ayuda del alumnado del Bursa Anadolu Lisesi, perfectos traductores y guías ejemplares.
@sepie_gob #castillodeluna.es #Erasmusplus

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Publicado en CURSO 23-24, NOVEDADES, PADRES Y MADRES, PROYECTOS EUROPEOS, SOWING SUSTAINABLE ROOTS