RECEPCIÓN DEL ALUMNADO E INICIO DE CURSO 21-22

Les indicamos a continuación el calendario de recepción del alumnado en el presente curso. Debido a las circunstancias especiales, se hará de forma escalonada y con un horario flexible. 

El alumnado será recibido por el tutor/a de su grupo correspondiente en la entrada del instituto que lo guiará por la vía correspondiente a su aula.

Los días 15, 16 y 17 el horario será reducido y a partir del lunes 20 de septiembre el alumnado asistirá a clase con su horario completo.

CALENDARIO DE EXÁMENES SEPTIEMBRE 2021

Os dejamos el calendario de exámenes de  septiembre para la ESO y bachillerato:

LIBROS DE TEXTO DE BACHILLERATO CURSO 21-22

Os dejamos el listado de los libros de texto de bachillerato para el curso 21/22 y también los  libros de lectura de inglés:

 

 

A TRAVEL PHOTO ALBUM OF THE SOUL OF SCIENCE FAMILY

Busquen a los alumnos de 2º de la ESO del IES Castillo de Luna en este precioso álbum de fotos y textos sobre todo lo que nuestros chicos de 12, 13 y 14 años de los cuatro países de nuestro proyecto europeo SOS (Soul of Science) se llevarían a Marte. Hay ternura en sus elecciones, sentido práctico, algo de sensatez y espíritu científico y mucha creatividad.
En las clases de Plástica con Juan G. Moreno Catena, todos han creado imágenes con medios digitales y se han unido a breves textos explicativos (en inglés, claro) que se han ido revisando.
Esta vez la edición no es de nuestro Jefe del Departamento de Dibujo, muchas gracias, Emma Lenkes, nuestra coordinadora serbia, por unir todo esto y dar memoria a nuestro primer capítulo de este proyecto tan activo, a este año difícil y agotador, pero tan prolífico por parte de todos los que hacemos este proyecto europeo.
 

Proyecto Erasmus SOS (Soul of Science)

Y aquí presentamos un nuevo trabajo del IES Castillo de Luna para el Proyecto Erasmus SOS (Soul of Science). En España ya cerramos este curso con esta producción colaborativa con nuestros amigos y socios serbios. La tarea parece sencilla una vez terminada, pero no, ya verán, y sirva esto como reivindicación del trabajo voluntario que muchos profesores y alumnos en toda Europa hacen por amor al arte. Nuestros alumnos de 3º ESO B vieron “The Martian”, la película de Ridley Scott, y con los chicos serbios se creó una batería de preguntas sobre todo lo verdaderamente científico que aparece en esa película norteamericana, hacer los cuestionarios definitivos, elegir las mejores respuestas, corregirlas, aprender el vocabulario específico, hacer un guión, repartir tareas de grabación, preparar pronunciación, rezar para que se expresen lo más parecido posible al inglés, devolver mil veces (y al final dejarlo por imposible) y, por último, editar y diseñar la plástica del vídeo y un poco de música propia, como no. Agradecemos a los chicos de 1º de bachillerato de Ciencias y Humanidades por ese “I will survive”; no pasaremos a la final de “Got Talent”, pero cantar en inglés también es educativo y además, todo está hecho por los alumnos. Disfruten del show:
 
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