Información Licitación Cafetería IES Castillo de Luna

Para conocimiento de los posibles interesados, desde el IES Castillo de Luna se informa que se encuentra abierto el plazo para optar a la prestación del servicio de cafetería en el centro a partir del curso 25-26.

Los interesados pueden presentar la documentación necesaria en la Secretaría hasta el próximo 30 de mayo de 2025, encontrándose publicadas las bases del procedimiento en el tablón de anuncios del Centro.

RECORRIENDO UN MUNDO MULTICULTURAL: FESTIVALES Y TRADICIONES

RECORRIENDO UN MUNDO MULTICULTURAL: FESTIVALES Y TRADICIONES
UN PROYECTO CON 4º DE LA ESO, IES CASTILLO DE LUNA,2024-25.
Lo mismo es esto lo que hace falta ahora: recordar con determinación que apartar de nuestras vidas lo que es diferente, sin otorgarle la oportunidad de integración y respeto, es regresar a un tiempo en el que el ser humano vivía tosco y sin pulir.
Nuestros jóvenes deben saber que no hay raza, o cultura alguna, que esté por encima de otra y que ningún pueblo debería imponerse a otro hasta el límite de humillarlo, aniquilarlo, o intentar obligarlo a participar de este triste gris que nos globaliza.
Éste es un recorrido por festivales y tradiciones de culturas, países y regiones de todo el mundo. Un humilde proyecto escolar realizado con alumnos de 4º de ESO en sus clases de inglés del IES Castillo de Luna de La Puebla de Cazalla. Los alumnos diseñaron los carteles de los festivales con formato para móviles y crearon los textos y presentaciones gráficas que también utilizaron para sus presentaciones en clase. Posteriormente, crearon kahoots sobre el tema y finalmente realizamos este vídeo.
Espero que mis alumnos hayan captado la idea de que las fronteras físicas son sólo sugerencias y que están para cruzarlas libremente y llegar a esa esencia que hace que un pueblo sea rico y que enriquezca a su vez al viajero sin prejuicios.

Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2025

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 🌟

En nuestro instituto, hemos celebrado el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con un enfoque muy especial. Las alumnas de 3º de ESO han preparado una serie de experimentos químicos fascinantes para mostrar a los estudiantes de 1º de ESO cómo la ciencia puede ser emocionante, divertida y, sobre todo, accesible para todos. 💥

Con reacciones que cambian de color, como el Semáforo Químico, el Camaleón Químico, la Col Lombarda como Indicador de pH y la sorprendente Lluvia de Oro, las chicas de la ciencia están demostrando que el conocimiento no tiene género. 👩‍🔬🔬✨

Además, en las clases se han visualizado diferentes vídeos relacionados con mujeres científicas y en 1º ESO realizaron un Scape Room organizado por el profesor de Biología.

Como dijo Mae Jemison, astronauta y científica: «Nunca dejes que nadie te diga que no puedes hacer algo. Si tienes un sueño, ve por él, sin importar lo que digan los demás.»

Hoy, más que nunca, invitamos a todas nuestras estudiantes a seguir el ejemplo de las grandes científicas y a contribuir a la ciencia. Las mujeres de hoy tienen un papel fundamental en el descubrimiento y en el avance del conocimiento. 🌍💡

DÍA DE LA PAZ 2025

Es triste tener que suplicar por la Paz dedicando un día expresamente para eso, pero así es la naturaleza humana, tan llena de luces, como de tinieblas.
Desde las aulas, desde nuestras lecciones, no cejamos en el empeño de decirles a nuestros alumnos que vivir la Paz empieza por una actitud hacia todas las personas que tienes cerca, una actitud encaminada a la calidad de pensamientos y obras.
No hay que irse a la Franja de Gaza, a Ucrania, o a Somalia, donde una guerra sigue activa desde 1991 para ayudar, aunque bien que lo necesitan; la educación empieza por aprendizajes cercanos.
La Jefe del Departamento de Orientación, Elena Gandara Sánchez, alumbró este mural de plumas de colores como actividad en las horas de tutoría con los pequeños de la ESO. Posteriormente, a nuestro Jefe del Departamento de Dibujo, Juan G. Moreno Catena, se le ocurrió que todos somos parte de esas alas y así, alumnos de distintos cursos, personal no docente y profesores posaron en un improvisado Photocall.
Todos somos parte de una urdimbre, pero también somos individuos y nuestra individualidad debe ser puesta a prueba en la búsqueda de una sociedad sin conflictos. Todos queremos unirnos de corazón a  Antonio Flores en su «No dudaría» :
Prometo ver la alegría
Escarmentar de la experienciaPero nuncaNunca más usar la violencia.
Que así sea.

VISITA A CÓRDOBA (5-02-25)

El alumnado de segundo de bachillerato realizó en el día de ayer una visita a la ciudad de Córdoba. Organizada por los departamentos de Filosofía, Historia, Lengua y Coeducación, recorrimos las sinuosas calles del casco histórico, atentos al enorme patrimonio que nos rodea. Cuna de artistas y espejo de convivencia, disfrutamos de esta experiencia que siempre nos deja ganas de volver.