Archivos de la categoría ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

«FEMALE FILM CHARACTERS WHO BROKE STEREOTYPES»

«FEMALE FILM CHARACTERS WHO BROKE STEREOTYPES»
(UN VÍDEO-PROYECTO SOBRE ALGUNOS VALORES UNIVERSALES, AMAR EL CINE Y DE PASO APRENDER INGLÉS)
 
Los alumnos de 4º ESO B y profesores de los Departamento de Inglés y de Dibujo hemos terminado un nuevo proyecto colaborativo.
Nos hemos detenido en el recuerdo de un puñado de películas con personajes femeninos (y algún infiltrado masculino) que rompieron estereotipos sociales, culturales, de género… en definitiva, barreras que no te dejan ser como la vocecita interior te está pidiendo ser.
Estos jóvenes se han peleado con su inglés, con el Word Reference, y conmigo para pulir el texto y, finalmente, han unido letras y compuesto intenciones y opiniones. Quizás ha salido algo largo, o quizás no.
 
Muchos de ellos, tras visionar el título que eligieron, me soltaron un satisfactorio “qué peli más guay, Lole” y un “la he visto hasta el final”, porque ya sabemos que todo lo que exceda un capítulo de cualquier serie de éxito ya es categoría de largometraje para ellos.
Luego han estrenado el croma, planchado sus arrugas verdes para proyectar verdades, gente interesante y este cine entretenido, comercial, pero también inolvidable. Con tiempo y paciencia, los dos Departamentos, Inglés y de Dibujo, hemos puesto orden y concierto en un montón de archivos y esto es lo que ha salido.
Vean un trozo de esta película, o véanla entero, busquen a los chicos y chicas que conocen, o véanla aunque ni sepan de qué va esto, cojan ideas para sus propias andanzas, olviden los errores de mis criaturas, porque hay que dejarlos ser, como cantaba el bueno de John Lennon, y sonrían a la ternura que exhiben como actores de su propio trabajo. Además, piensen que lo mejor que un crío de 15 años puede hacer hoy en día es ocupar su tiempo en perderse por estos enredos que se nos ocurren a veces a los profesores.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=WVdkdmwG0OA&t=1s[/youtube]
 

FIRST BILINGUAL OLYMPICS IES CASTILLO DE LUNA

Os presentamos nuestro vídeo resumen de las primeras olimpiadas bilingües celebradas en nuestro centro desde el 27 al 29 de abril. Unas jornadas de actividades interdisciplinares donde se han promovido los hábitos de vida saludable y el aprendizaje del inglés de manera lúdica en las diferentes materias con el objetivo de mejorar el nivel competencial de nuestros alumnos. Agradecemos la gran implicación de los estudiantes y los felicitamos por su gran trabajo.

[youtube]https://youtu.be/0g7d7GBI4tQ[/youtube]

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA 2023

Con motivo del Día Internacional de la la Mujer  y la Niña en la Ciencia, el alumnado de 1º y 2º de ESO ha expuesto sus trabajos sobre mujeres representativas de todos los ámbitos científicos. Dichas científicas pueden servir como referentes femeninos  y contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales.  Además, nuestros alumn@s de 3º y 4º de ESO, en esta ocasión con especial protagonismo de las niñas, han mostrado a sus compañeros algunos experimentos que han preparado con materiales de casa. Os dejamos algunas imágenes de la jornada:

 

Vídeo navideño

Un año más, desde el IES Castillo de Luna un grupo de alumnos seleccionados os desean una Navidad llena de reencuentros y buenas vibraciones y una vida hermosa y sabia, no sólo para el año próximo, si no también para todos los años que os esperan a lo largo de vuestra vida. Junto con estos alumnos de 4º ESO B del año 2022-23 nos unimos al mayor deseo de cualquier escuela, que aprender sea una actividad que haga mejores a todos y abra la puerta a un mundo más justo.

One more year, from the IES Castillo de Luna, a group of selected students wish you a Christmas full of great reunions and good vibes and a beautiful and wise life, not only for next year, but also for all the years that await you throughout your life. Together with these 4th ESO B students of the year 2022-23, we join the greatest desire of any school, that learning be an activity that makes everyone better and opens the door to a fairer world.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=IAQLlqju87c[/youtube]

Taller de Género por la Igualdad

El pasado viernes 16 de diciembre se realizó en la Sala Victoria de nuestra localidad el Taller de Género por la Igualdad impartido por la bailaora Eli Parrilla y la cantaora Natalia Segura. Esta actividad complementaria forma parte de las actividades programadas por José Antonio Barrera Lara coordinador del programa Vivir y Sentir el Patrimonio.

Eli Parrilla y Natalia Segura,  comenzaron el taller explicándoles  a nuestro alumnado los orígenes del flamenco y el papel de la mujer en este Arte Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

Al igual que en otras profesiones, el mundo del flamenco también ha sido escenario de la lucha de la mujer por encontrar su lugar en un entorno de hombres. Las mujeres que se dedicaba al mundo flamenco lo tenían muy difícil en una época en la que el cuidado de la casa era la profesión por imposición de todas las mujeres y solamente podían exhibir su arte en casa y fiestas familiares. Cuando el espectáculo flamenco se convierte en un género artístico, la mujer tiene un papel secundario y casi siempre como bailaora acompañante. Se conocen pocos registros de cantaoras y mucho menos de guitarristas.

La mujer despunta como cantaora profesional a partir de 1860, la mayoría conocidas como la “hija de” o la “mujer de” y han de interpretar cantes que a veces son machistas y hasta tratan el feminicidio como tema.

Las ponentes llevaron a cabo una actividad coeducativa con nuestro alumnado de Bachillerato que consistió en hacer una interpretación de algunas de estas letras clásicas machistas y cambiarlas por otras nuevas aportadas por nuestro alumnado que  hablasen sobre el  respeto, tolerancia e Igualdad, con el objetivo de  educar en Igualdad a través del flamenco, eliminado estereotipos de micromachismo que apunta a un retroceso en el ámbito de la Igualdad entre Hombres y Mujeres y mostrando el flamenco desde el prisma de igualdad, desterrando los clichés machistas que aún están latentes en las letras de este arte.

La finalidad de este taller es contribuir a la convivencia positiva en el centro y responder a la diversidad del alumnado asistente, con objeto de paliar, a través del flamenco, cualquier tipo de diferencia entre hombres y mujeres, así como prevenir la violencia de género en centros educativos.

Se clausuró el taller al compás de palmas por tangos, manifestando los asistentes su opinión sobre lo que el taller les había aportado.

Se trata de una actividad subvencionada por fondos del Ministerio de Igualdad a través del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

Como coordinador de Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres del IES Castillo de Luna doy las gracias al EXCMO. AYUNTAMIENTO DE LA PUEBLA DE CAZALLA por cedernos la Sala Victoria para la realización de esta actividad y a mi compañero José Antonio por contar conmigo en esta enriquecedora actividad coeducativa.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=syuoxzwjkLU&t=8s[/youtube]