Archivos de la categoría NOVEDADES

PROYECTO BILINGÜISMO

Este curso 2022-2023 seguimos promoviendo la enseñanza de inglés como L2  a través del Proyecto de Bilingüismo en el IES Castillo de Luna.
 Como novedad, este curso ampliamos los niveles con los dos  grupos de 4º de la ESO en las materias de Educación Física y Geografía e Historia.
 Además, estamos muy felices de comunicaros que por primera vez , tenemos asignada una auxiliar de conversación a tiempo completo, por lo que los alumnos tendrán la oportunidad de tener contacto directo y practicar la lengua con Camrie Jacobson, profesora auxiliar procedente de Estados Unidos. Deseamos que nuestros alumnos se enriquezcan de la experiencia  y aprovechen este gran recurso que el centro pone a su disposición.
 
 
 
 

Erasmus+ Bridge to Europe. CURSO 2022-2023

Este centro educativo forma parte, junto a otros Institutos de Educación Secundaria, del Consorcio Erasmus+, creado para la ejecución del Programa de Movilidad “BRIDGE TO EUROPE” en sus edición aprobada en 2022.

El Consorcio convoca 30 becas de movilidad de 90 días de duración a Italia, Bulgaria y Portugal para alumnado matriculado en el segundo curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y FP Básica impartidos por los centros que configuran el Consorcio.
Los beneficiarios realizarán prácticas en empresas en el país de destino.

Se prevé la realización de un período de movilidad que tendrá lugar entre la segunda quincena de marzo y la segunda quincena de junio de 2023.

La fecha máxima de entrega de solicitudes es el 21 de octubre de 2022.

Pueden solicitar la beca: Alumnado matriculado en 2º curso de un CFGM o FP Básica que sea considerado APTO/A para hacer la FCT en el período marzo – junio de 2023.

Los solicitantes deberán entregar el formulario de inscripción  en la secretaría del centro junto con una “Carta de Motivación”, documento en el que se explicarán los motivos por lo que se solicita la beca Erasmus+, y por qué considera que es un buen candidato/a. Los candidatos serán convocados a la realización de las pruebas de selección.

En las bases de la Convocatoria  encontrarás información detallada sobre el proceso de selección, así como sobre las características de la beca y otros datos de interés. 

 El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea

INICIO DE CURSO 2022-23

Desde el IES Castillo de Luna queremos darles la bienvenida al nuevo curso escolar que comenzará el próximo jueves 15 de septiembre. Ese primer día se dedicará a la recepción del alumnado por parte de los tutores/as que informarán de los horarios y de los aspectos generales del curso 2022/2023.  La recepción se hará conforme a los siguientes horarios:

 

A partir del viernes 16 ,el horario será el habitual del Centro, de 8:30 a 15:00 horas.

Deseamos un muy buen año escolar para toda la Comunidad Educativa del IES Castillo de Luna.

CALENDARIO ESCOLAR 2022-2023 PROVINCIA DE SEVILLA

Os dejamos el calendario escolar para el curso  2022-2023:

NEWSLETTER Proyecto Erasmus+ KA2 MAST

Aquí os dejamos una nueva tarea terminada del Proyecto Erasmus+ KA2 MAST, que se cerrará en septiembre. Se trata de la segunda newsletter del proyecto y recoge las tareas, visitas y experiencias que se organizaron en la segunda LTTA (Learning, Teaching, Training Activity) en la ciudad siciliana de Gela, Italia y también recoge la tercera LTTA, que fue en Cartaxo, Portugal, durante la primera parte del curso escolar. Los socios acordamos posponer las tareas del proyecto que no fueran prioritarias para poder centrarnos en los productos y actividades de los encuentros. Por eso es ahora cuando se ha realizado y compartido esta newsletter. Hubiera sido estupendo disponer de los dos años de tiempo que inicialmente teníamos y así, poder hacerlo todo más minuciosamente.

Las newsletters se diseñan principalmente para leerlas y verlas en dispositivos móviles y se envían a los correos de una lista enorme de destinatarios (que a veces acaban en spam desgraciadamente), pero además se deben compartir en otras plataformas para homenajear el trabajo de todos los profesores y alumnos que se han implicados y se han comprometido con la asociación de principio a fin.